دشن عز الدين ميداوي، وزير التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار الجديد، مهامه بملف شائك يتمثل في محاولة إنهاء أزمة كليات الطب المستمرة منذ أكثر من 10 أشهر.
وقد حظي هذا الملف باهتمام واسع في الأوساط الأكاديمية والسياسية والحقوقية، وشهد وساطات متعددة لحله، بدءاً من مبادرات فرق المعارضة والأغلبية في البرلمان، وصولاً إلى تدخل مؤسسة وسيط المملكة.
وأكد مصدر داخل اللجنة الوطنية لطلبة الطب والصيدلة وطب الأسنان أن اجتماعاً انطلق بين وزير التعليم العالي الجديد وممثلي شعبة طلبة الطب، في محاولة لتحريك المياه الراكدة وإيجاد تسوية لهذا الملف العالق.
ويعد هذا الاجتماع الأول من نوعه بادرة أمل لإنهاء الأزمة، خاصة بعد التقدم الذي أحرز بين الطرفين في عدة نقاط إثر تدخل وسيط المملكة الشهر الماضي، والذي أسفر عن عودة طلبة الصيدلة إلى مدرجاتهم.
غير أن عدة نقاط، وفق مصدرنا، لا تزال عالقة بالنسبة لطلبة شعبة الطب، من بينها عدد سنوات التكوين، والعقوبات التأديبية بحق زملائهم، ومكاتب الطلبة، وبرمجة الامتحانات.
ويستمر طلبة الطب في مقاطعتهم للدراسة والامتحانات، في أطول إضراب طلابي يشهده المغرب في السنوات الأخيرة.
وقد نفذ الطلبة خلال هذه الفترة إنزالات وطنية ومظاهرات واعتصامات، تعرض بعضها لتدخل أمني عنيف، خاصة في العاصمة الرباط.
وفي هذا السياق، يواجه أكثر من 20 طالب طب وطبيب داخلي تهماً تتعلق بالعصيان وعدم الامتثال لأوامر السلطة والتجمهر غير المسلح وغير المرخص، على خلفية مشاركتهم في مظاهرة احتجاجية أمام المستشفى الجامعي بالرباط في شهر شتنبر الماضي.
وجرت، الخميس الماضي بالرباط، مراسم تسليم السلط بين عز الدين ميداوي، الذي عينه صاحب الجلالة الملك محمد السادس وزيرا للتعليم العالي والبحث العلمي والابتكار، وسلفه عبد اللطيف ميراوي، وذلك بحضور الكاتب العام ورؤساء الجامعات وعدد من أطر الوزارة.
وفي كلمة بالمناسبة، أعرب ميداوي عن اعتزازه بالثقة المولوية السامية، مشيدا في نفس الوقت بالجهود الكبيرة التي بذلها ميراوي، موضحا أن وزارة التعليم العالي أمامها تحديات جمة كما أنها تلعب دورا هاما في تثمين الرأسمال البشري.
وأضاف ميداوي أنه سيعمل من أجل بذل كل المجهودات الحثيثة للتنزيل الأمثل للتوجيهات الملكية السامية، ومقتضيات القانون الإطار 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، والبرنامج الحكومي، بما يضمن الإرتقاء بالجامعة المغربية وجعلها قاطرة للتنمية.
