أكد أستاذ جامعي من جامعة محمد السادس متعددة التخصصات التقنية، خلال مشاركته في ندوة حول الاقتصاد الاجتماعي والتضامني، أن تجربة إحداث ماستر متخصص في دعم ريادة الأعمال، بشراكة مع مؤسسة محمد الخامس للتضامن، تشكل نموذجًا ناجحًا للتكوين الجامعي الذي يجمع بين التأصيل الأكاديمي والتطبيق العملي، وقد أسفر عن تخريج خمس دفعات من الطلبة المنحدرين من مختلف جهات المغرب، يحملون مشاريع مبتكرة تتقاطع مع أهداف التنمية المحلية والمقاولة الاجتماعية.
وأوضح المتحدث أن البرنامج التكويني لا يقتصر على الدعم التقني أو التمويلي، بل يتوسع ليشمل أبعادًا نفسية واجتماعية أساسية، خصوصًا في ما يتعلق بتمكين الفتيات والشابات في الوسط القروي، اللواتي يعانين من ضعف التكوين الرقمي وقلة الثقة بالنفس.
ودعا في هذا السياق إلى اعتماد نماذج مواكبة متكيفة مع الواقع المحلي والثقافي، بدل استنساخ تجارب أجنبية قد لا تتلاءم مع الخصوصيات المجالية والاجتماعية بالمغرب.
وأضاف أن المواكبة الفعالة لا يمكن أن تتم بمعزل عن إلمام حقيقي بالبيئة التي تُنفذ فيها المشاريع، سواء من حيث المعطى الثقافي أو البشري، معتبرًا أن أحد أعطاب السياسات التنموية يتمثل في تغييب الفهم الميداني والسياقي، واستيراد مقاربات جاهزة قد تُفرغ المشاريع من بعدها الاجتماعي.
وشدد على أن تأهيل الشباب ينبغي أن يتم من خلال تجربة ميدانية ملموسة، تُراعي الإكراهات المحلية وتؤسس لعلاقة ثقة مع الفئات المستهدفة.
وعلى مستوى الممارسة، استعرض الأستاذ تجربة “بوابة المستقبل”، وهو مشروع تربوي أُحدث داخل الجامعة بهدف تعزيز ثقافة الريادة والمبادرة لدى الطلبة، وتمكينهم من لعب دور فاعل في تأطير تلاميذ المدارس الثانوية، من خلال ورشات تعريفية بالمقاولة الاجتماعية وريادة الأعمال.
وأكد أن هذا البرنامج التشاركي ساهم في نشر الوعي بثقافة المبادرة داخل الفضاءات المدرسية، وفي تحفيز الشباب على خوض تجارب ريادية تنطلق من محيطهم المحلي.
وحذر المتحدث في ختام مداخلته من خطر تفريغ الاقتصاد الاجتماعي من روحه، عبر إدماجه المفرط وغير المنضبط في منطق السوق والتصدير الليبرالي، مؤكدًا أن هذا التوجه قد يؤدي إلى تآكل القيم التضامنية، ويُدخل هذا القطاع في دائرة المنافسة الرأسمالية المحضة، بما يعاكس غاياته الأصلية.
وشدد على ضرورة ضمان احترام معايير الاقتصاد التضامني على طول سلسلة الإنتاج والتوزيع، وعلى ضرورة الانتباه إلى تجارب دول إفريقية تبنت نماذج اقتصادية مستوردة لم تنسجم مع واقعها الثقافي، مما أفضى إلى فشلها التنموي في المدى البعيد.
